Especialistas nacionales debatirán en Tucumán sobre inteligencia artificial, lectura y convivencia escolar

Con el objetivo de fortalecer la formación continua de los docentes y promover nuevas estrategias para mejorar los aprendizajes, el Gobierno de Tucumán lanzará hoy el 2° Congreso Provincial de Alfabetización, Innovación y Vínculos, una iniciativa que reunirá durante cinco días a educadores, especialistas nacionales y referentes del sistema educativo provincial.

La apertura oficial se realizará a las 11 en el Salón Blanco de Casa de Gobierno y marcará el inicio de una propuesta que busca consolidarse como una política pública de formación docente permanente.

Bajo el lema "Conectar para Enseñar", el congreso se presenta como un espacio destinado a visibilizar experiencias pedagógicas desarrolladas en las aulas tucumanas y generar instancias de intercambio entre docentes, investigadores y especialistas.

Según la organización, la iniciativa surge en un contexto donde el sistema educativo enfrenta desafíos vinculados a la recuperación de aprendizajes fundamentales en lectura, escritura y matemática, la reconstrucción de vínculos dentro de las comunidades educativas y la incorporación de nuevas tecnologías e inteligencia artificial en los procesos de enseñanza.

La propuesta se estructurará sobre tres ejes principales: habilidades socioemocionales para la convivencia escolar, fortalecimiento de la alfabetización y la enseñanza de la matemática, e innovación tecnológica y cultura digital.

Las actividades centrales se desarrollarán entre el 2 y el 5 de junio en distintas sedes de la provincia, entre ellas el Hotel Catalinas, el Polideportivo Monseñor Herrera de Aguilares, el Club Social y Deportivo Villa de Alderetes y el Colegio San José Obrero.

Entre los disertantes invitados figuran reconocidos especialistas nacionales como Pablo Aristizabal, quien brindará una conferencia sobre inteligencia artificial y soberanía cognitiva; Patricia Mejalelaty, directora ejecutiva de la Fundación Leer; Carina Kaplan, referente latinoamericana en sociología de la educación; Beatriz Diuk, especialista en alfabetización inicial; y Laura Pezzatti, entre otros.

Además de las conferencias magistrales, el congreso contará con paneles de buenas prácticas docentes donde educadores tucumanos expondrán experiencias desarrolladas en distintos niveles educativos, desde el nivel inicial hasta la educación superior.

Entre las temáticas seleccionadas aparecen proyectos vinculados a robótica, inteligencia artificial, alfabetización inicial, mediación escolar, educación digital, inclusión educativa, matemática, videojuegos, patrimonio cultural y estrategias pedagógicas para contextos rurales y vulnerables.

Uno de los aspectos distintivos de esta edición será la incorporación de espacios destinados a las familias. En ese marco se desarrollará el taller "Familias y Escuelas: construyendo vínculos que cuidan", con la participación de especialistas en educación, salud mental, ciudadanía digital y convivencia escolar.

Desde el Ministerio de Educación señalaron que el objetivo central es fortalecer la política educativa provincial mediante la formación continua de los docentes, el intercambio de experiencias exitosas y la construcción de herramientas que permitan mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje en todo el territorio tucumano.

El cierre del congreso está previsto para el viernes 5 de junio en la ciudad de Alderetes, donde además se desarrollarán las últimas conferencias y paneles vinculados a alfabetización, matemática, innovación educativa y ciudadanía digital.