Grooming, sexting y ludopatía infantil: los cinco ejes de la violencia digital que preocupan en las escuelas

El especialista abordó el tema en una entrevista concedida al programa La Mañana en Marcha, que se emite por LV7 Radio Tucumán con la conducción de Marcelo Caferro.

Lazzaroni explicó que la modalidad consiste en modificar con inteligencia artificial la imagen de un chico y utilizarla para presionarlo a enviar fotografías o videos. El primer contacto, señaló, suele producirse a través del chat de plataformas de videojuegos a las que los menores acceden desde edades tempranas y que las familias ya tienen incorporadas en los dispositivos del hogar. Por temor, indicó, muchos chicos terminan accediendo a lo que se les pide.

El especialista recordó un caso ocurrido en un establecimiento educativo de la provincia, donde alumnos tomaron los rostros de compañeras de 13 y 14 años y los montaron sobre cuerpos desnudos. El material circuló e intervino la Justicia.

En cuanto al marco normativo, Lazzaroni señaló que la Ley Olimpia, sancionada en 2023, protege a las mujeres sin distinción de edad frente al uso no consentido de su imagen en entornos virtuales, y que las causas de este tipo se caratulan en principio como violencia de género. Agregó que el Código Civil y Comercial establece en su artículo 1754 la responsabilidad de los progenitores, y que existe jurisprudencia en el país que sancionó a padres por hechos de este tipo.

El punto crítico, según planteó, aparece en el momento de denunciar. "Muchas veces se acude a una comisaría y lo primero que dicen es que esto no se denuncia", indicó, y explicó que en esos casos suele labrarse una exposición, que no da inicio a una investigación judicial. Su recomendación es exigir que se tome la denuncia y recordar que la fuerza policial actúa como auxiliar de la Justicia, mientras que la decisión sobre el avance de la causa corresponde al fiscal.

Para el especialista, las herramientas legales existen pero falta preparación para aplicarlas. Entre los aspectos a fortalecer mencionó la capacitación de los funcionarios policiales que brindan la primera asistencia, para evitar la revictimización de los menores, y la carga de trabajo de los equipos que intervienen en estos casos. También planteó la necesidad de programas de prevención que articulen entre el Estado y la comunidad.

Por último, Lazzaroni enumeró cinco ejes que agrupa bajo el concepto de violencia digital: el grooming, definido como acoso sexual en entornos virtuales; el sexting, la circulación de imágenes sexualizadas entre menores; el sharenting, la sobreexposición de un chico por parte del adulto responsable; el ciberbullying, el hostigamiento por medios virtuales; y la ludopatía infantil, vinculada al acceso de menores a sitios de apuestas. Señaló que detecta estas situaciones desde quinto grado en adelante.