El Gobierno mejoró la oferta y alcanzó un acuerdo salarial con ATEP

Tras la segunda reunión de conciliación obligatoria, el gremio docente ATEP cerró las paritarias con el Gobierno de la Provincia. De esa manera, el Poder Ejecutivo completó la firma de los acuerdos salariales con los diferentes sindicatos.

La negociación entre el principal sector docente y los funcionarios había fracasado poco antes del comienzo del ciclo lectivo, lo que llevó al Gobierno a solicitar el dictado de una conciliación ante la Secretaría de Trabajo. Esto permitió que ATEP no cumpliera con el paro que había anunciado para el martes 3 de marzo.

En la primera reunión conciliatoria, el titular del gremio de docentes primarios públicos entregó un petitorio con 40 puntos al Ejecutivo. Tras analizar el planteo, los funcionarios del Gobierno mejoraron la oferta, y este mediodía en Trabajo se firmó el acta.

Según el documento al que accedió Tendencia de Noticias, lo acordado implica que a junio de este año, un docente que recién se inicia no debería cobrar un salario inferior a $ 1,1 millón. En principio, la oferta era de un piso de $ 970.000 a partir de abril.

El acuerdo salarial alcanzado con el Gobierno de Tucumán para el primer semestre de 2026 incluye incrementos en distintos componentes del salario y una serie de medidas vinculadas a la carrera docente, condiciones laborales y organización del sistema educativo.

Entre los puntos destacados del entendimiento se encuentra un aumento del ítem de jerarquización, que pasará del 15% al 20% para supervisores, directores y secretarios, lo que impactará directamente en la estructura salarial de los cargos directivos.

El acuerdo también contempla modificaciones en la organización de algunos cargos dentro del sistema educativo. En ese marco, se dispuso que los secretarios de las escuelas agrotécnicas pasen a percibir jornada completa, ya que hasta ahora cobraban por jornada simple.

Otro de los compromisos asumidos es el pago completo del complemento al mínimo para profesores que no cuentan con una boleta de 15 horas, completando esas horas con cargos de otras boletas para garantizar el salario correspondiente.

Además, se confirmó el pago de zona “A” a los vocales de las juntas de clasificación, lo que implica un reconocimiento adicional dentro de la escala salarial del sistema educativo.

Entre las medidas acordadas también figura la implementación del boleto docente con un descuento del 50%, una reivindicación histórica del sector que busca aliviar los costos de transporte de los trabajadores de la educación.

Asimismo, se establecieron mecanismos para agilizar el pago del primer sueldo cuando los docentes toman cargos u horas, con el objetivo de evitar demoras administrativas que suelen afectar a quienes recién ingresan al sistema.

El acuerdo también incluye definiciones vinculadas a la carrera docente. En ese sentido, se prevé la convocatoria a concursos de ascenso en titularidad en los niveles y modalidades donde aún no se realizaron.

Además, se implementará un sistema que permita efectivizar en el corto plazo las titularizaciones de docentes de binivel, multinivel y acompañamiento a las trayectorias escolares, así como de aquellos educadores que obtuvieron la titularidad por ley el año pasado.

También se confirmó la asunción de los vocales de las juntas de clasificación superior, especial y artística, prevista para el 16 de marzo.

Dentro del paquete de medidas se incluyó la presentación de un proyecto de ley para modificar el nomenclador docente, que será elevado durante mayo.

Asimismo, se avanzará en una reforma del Estatuto del Docente, uno de los compromisos planteados en la negociación paritaria.

En el plano pedagógico, el acuerdo contempla la incorporación del idioma portugués como materia opcional en el nivel secundario y el reconocimiento de la licenciatura en Nivel Inicial para dictar prácticas y residencia docente.

Otro punto relevante es el impulso de una ley de educación especial destinada a integrar a los docentes del código 399 a la planta funcional de cada escuela.

La medida, según informó el gremio, beneficiará a más de 800 docentes y a 29 equipos técnicos, aunque se mantendrá una excepción para los equipos itinerantes mientras se evalúan sus condiciones de continuidad.

Entre las decisiones administrativas también se dispuso unificar el padrón de jornada simple y jornada completa, lo que permitirá que los docentes puedan acceder a cargos en cualquiera de esas dos modalidades.

También se estableció un sistema de permutas entre cargos docentes y directivos, tanto titulares como interinos. Además, se determinó que los cargos de jefes sectoriales dejarán de ser considerados jerárquicos dentro del escalafón.

el caso de las coberturas de cargos de supervisores, se definió que tendrán prioridad los directores que acrediten al menos tres años de titularidad, ampliándose la posibilidad a directores con menor antigüedad si el padrón quedara desierto.

En el contexto de las inundaciones que afectaron a distintas zonas de Tucumán en los últimos días, el acuerdo también contempla disposiciones excepcionales para el sistema educativo.

Entre ellas, se estableció extender la suspensión de clases en las escuelas inundadas hasta que finalicen los trabajos de limpieza y desinfección.

Además, se determinó que se justificarán las inasistencias de los docentes que hayan sufrido inundaciones en sus domicilios hasta que la situación se normalice.

Seguridad y condiciones de trabajo

Finalmente, el acuerdo prevé la elaboración de planes de contingencia y evacuación en las instituciones escolares, acompañados por simulacros de emergencia, y la designación de intérpretes de lenguaje de señas para atender a docentes con problemas de audición.