La Provincia invirtió más de $ 1.300 millones para completar la obra de una escuela en Leales que estaba paralizada

El gobernador Osvaldo Jaldo inauguró este lunes el renovado edificio de la Escuela N° 120 Gobernación de los Andes, ubicada en Santa Rosa de Leales, tras la finalización de una obra que había quedado paralizada y que demandó una inversión provincial de $1.344.607.601,88.

La intervención permitió ampliar y refaccionar integralmente el establecimiento, al que asisten actualmente 309 alumnos bajo la modalidad de jornada simple y distribuidos en dos turnos.

Con los trabajos terminados, la institución cuenta ahora con seis aulas taller, biblioteca, sectores destinados a administración y dirección, patio cubierto, núcleo sanitario, cocina, comedor y una nueva torre de tanque.

Durante el acto, Jaldo puso especial énfasis en las condiciones en las que se encontraba el proyecto cuando asumió su actual mandato, en octubre de 2023. “Hoy estamos inaugurando un establecimiento educativo nuevo que, como muchas otras escuelas, cuando nos hicimos cargo el 30 de octubre de 2023, estaba paralizada en la provincia, neutralizada por falta de pago y con diferentes avances físicos”, señaló el mandatario.

Según precisó, en el caso de la Escuela N° 120 el grado de ejecución era mínimo. “Esta escuela tenía un 5% de avance, y eso era solo la demolición de la misma. Es decir, prácticamente no había escuela en Santa Rosa de Leales”, afirmó.

Jaldo explicó que el proyecto quedó sin recursos y permaneció detenido durante un período prolongado. “De la noche a la mañana se quedó sin financiamiento. La obra se paró, estuvo neutralizada dos años”, indicó.

Esa situación obligó a la comunidad educativa a buscar alternativas para mantener las clases. Durante ese período, alumnos y docentes debieron trasladarse entre distintas instituciones e incluso recurrir a clubes deportivos para sostener el dictado de contenidos. “Los chicos, no hay duda, que pasaban frío, pasaban calor. Y los docentes, aun faltándoles las comodidades edilicias, siempre han dictado clase”, destacó el Gobernador, quien reconoció especialmente el trabajo realizado por los educadores. “Los chicos, dentro del problema que tenían, no han perdido día de clase gracias a esa voluntad y a esa vocación que tiene la docencia tucumana”, agregó.

A favor de la obra pública

El mandatario provincial aprovechó la inauguración para ratificar la decisión de su administración de sostener la inversión en infraestructura pese al contexto económico, con especial prioridad en los establecimientos educativos. “En momentos de crisis económica, de crisis social, en momentos en que recursos no llegan, cuando hay dificultades macroeconómicas y microeconómicas, en Tucumán la obra pública no se para, pero fundamentalmente la obra que tiene que ver con esa política de Estado que hemos fijado en educación”, sostuvo.

En esa línea, Jaldo ubicó a la educación entre las áreas prioritarias de su gestión. “Para nosotros, todas las áreas son importantes: la salud, la seguridad y la educación. Educar nuestros niños es no solo hablar del presente, sino del futuro de muchas generaciones”, afirmó.

El Gobernador también vinculó las inversiones edilicias con el objetivo de garantizar la presencialidad y mejorar integralmente las condiciones en las que los alumnos concurren a las escuelas. “Hoy nosotros estamos apostando a una presencialidad plena en la provincia. Y es por eso que nos esmeramos no solo en lo que es la parte pedagógica y edilicia, sino también en la parte alimentaria, de tal manera que en estos momentos difíciles los chicos también tengan una nutrición y una alimentación como corresponde”, explicó.

Finalmente, agradeció a las familias, docentes y estudiantes por haber sostenido las actividades durante el tiempo que demandó la terminación del establecimiento y por “la paciencia” durante el proceso.

Acevedo destacó el financiamiento provincial

El vicegobernador Miguel Acevedo también hizo referencia a la paralización que había afectado al proyecto y destacó la decisión política de destinar recursos para concluirlo. “Cuando se hablaba de que no hay plata para obra y que la obra pública no se hacía, estaban refiriendo a esto, a establecimientos escolares como este que iba a quedar paralizado”, sostuvo.

Acevedo remarcó que Jaldo “tomó la decisión en su momento de que hagamos todo un refuerzo posible para que establecimientos como este se hagan”.

“Llegar acá y poder decir que esta remodelación nueva va a volver a albergar a 309 chicos de nuestro interior nos llena de satisfacción”, agregó.

El vicegobernador también comprometió el acompañamiento de la Legislatura para futuros proyectos de infraestructura educativa. “Cómo no comprometer una vez más que para obras como esta la Legislatura va a estar a disposición del Gobernador para darle las herramientas que hagan falta, para que hagamos y construyamos en Tucumán obras de estas características”, señaló.

Por su parte, la ministra de Educación, Susana Montaldo, vinculó la concreción del proyecto con la decisión provincial de buscar alternativas frente a la falta de financiamiento nacional para infraestructura escolar. “Estamos muy contentos porque, al comenzar la gestión, el Gobierno nacional dijo que no tenía un presupuesto para infraestructura escolar. Y, actualmente, haber podido destrabar esta situación y hoy estar inaugurando la escuela es un sueño cumplido”, manifestó.

Montaldo destacó además el acompañamiento de las familias y de los vecinos durante el período en el que la comunidad estuvo sin su edificio. “Toda la escuela y los vecinos que mandaban a sus hijos a la escuela han estado trabajando, reuniéndose y viendo cómo solucionar este problema”, señaló.

La funcionaria resaltó especialmente las posibilidades que brindarán las nuevas instalaciones, entre ellas el patio cubierto para realizar actividades físicas y actos escolares, además de las seis aulas y los espacios destinados al nivel inicial.

Una obra reclamada por la comunidad

El delegado comunal de Santa Rosa, Ramón Monje Nieva, recordó las dificultades atravesadas mientras el establecimiento permanecía sin terminar y aseguró que hubo un momento en el que las familias temieron que el proyecto no pudiera concretarse. “En un momento perdimos la esperanza, y hoy este sueño se hace realidad. Teníamos la preocupación junto a todos los papás y las mamás porque nos habíamos quedado sin escuela”, expresó.

Desde la comunidad educativa, la directora Paula Durenil definió la inauguración como “un sueño colectivo” alcanzado luego de las gestiones realizadas durante los últimos años. “Esto es un sueño colectivo, un sueño logrado con mucho esfuerzo, a partir de la voluntad del Gobierno, de la voluntad también del pueblo, de pedir y de gestionar”, sostuvo.

Durenil confirmó que actualmente la institución tiene 309 alumnos y funciona en dos turnos. “Estamos felices, contentos de poder estar con él y de inaugurar esta hermosa obra, que quiere tanto este pueblo”, concluyó.